분리불안장애
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작성일 22-11-04 12:10
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아침마다 Robert의 집은 한바탕 난리가 난다. (예. 강도, 교통사고)
뜻밖의 사건으로 애착 대상과 분리될 거라는 비현실적이고 지속적인 걱정을 한다. 그래서 Robert의 엄마는 Robert를 집에 혼자 두고는 잠시도 집 밖으로 나가지 못하고 심한 날은 학교수업이 끝날 때까지 교실 밖에서 기다려야 했다. (예. 불안, 울음)
애착 대상을 잃거나 그에게 해로운 일이 일어날 거라고 지속적으로 심하게 걱정한다.
즉, 분리불안장애는
바로 주 애착대상과의 분리에서 나타나는 불안이
발달단계에 맞지 않게 나타나며 그 정도가 심하다는 것이다. 이러한 은 6~8개월에 나타나서 13~18개월에 절정에 이르고 유아기와 학령전기 동안 점차 줄어들고 약해진다.
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설명
순서
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분리불안장애
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목차
1. 임상적 기술
2. 역학
3. 병인론
4. 경과와 예후
5. 평가와 감별진단
6. 치료
7. 예방
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定義(정이)
분리불안장애(separation anxiety disorder)
집이나 주요 애착 대상에게서 분리되는 것에 대해
연령에 맞지 않은 과도한 불안이나 두려움을 겪거나 걱정을 하는 것.
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분리불안과 분리불안장애
일차 애착을 형성한 많은 아이들은 어머니나 다른 애착 대상들로부터 분리되었을 때 울거나 소리치는 등 분명한 불편함의 신호를 보인다. (예. 길을 잃음, 납치, 유괴)
분리에 대한 불안 때문에 학교나 그 외의 장소에 지속적으로 가기 싫…(To be continued )
레포트/기타
분리불안장애
분리불안장애
다.
반면 분리불안장애는 전형적으로 학령기 즈음 처음 된다된다.
분리불안
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증상
事例) 막 초등학교 2학년인 된 Robert는 엄마가 잠시라도 옆에 보이지 않으면 매우 불안해한다. Robert는 학교에 가기 싫다고 울고 보채고 어떤 날은 신체적 증상 (두통, 복통, 구토 등)을 호소하기도 한다.
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진단
집 또는 주요 애착 대상과 분리되거나, 분리가 예상될 때 반복적으로 심한 고통을 보인다.
