[TIP] 2011년 2학기 市民교육론 기말시험 core체크
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작성일 23-02-07 10:04
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2011년 2학기 市民교육론 기말시험 core체크
제1장 시민(Citizen)과 시민(Citizen)교육 1. 시민(Citizen)과 시민(Citizen)성 (1) 시민(Citizen)의 기원 ① 데모스(demos): 도시국가의 국정에 참여하는 성년 남자가 시민(Citizen)권 행사, 근대 민주주의에는 부르주아 ② 시민(Citizen)개념의 3요소 - 시민(Citizen)지위: 국가의 법이 정하는 바에 따라 주어지는 구성원 자격 - 시민(Citizen)권: 시민(Citizen)으로서 권리와 의무, 특히 국가구성원으로서 국정에 참여할 수 있는 권리 - 시민(Citizen)성: 시민(Citizen)으로서 갖추어야 할 자질, 노력을 통해서 획득하여야 하며 시민(Citizen)교육에 의해서 함양됨. 시민(Citizen)성은 시민(Citizen)교육과 밀접한 관련을 가짐 (2) 시민(Citizen)의 유형 ① 활동의 지향성에 따른 분류 - 사적시민(Citizen): 개인적 권리와 이익 실현에 관심을 가지고 이를 위해 공적 영역에 참여 - 공적 시민(Citizen): 사회 전체의 공공선 실현과 민주주의 가치 실현에 관심을 가지고 이를 위해 공적 영역에 참여 ② 활동의 자발성과 적극성 정도, 활동의 지향성 정도에 따른 분류 - 중략 -
순서
설명
제1장 市民과 市民교육 제2장 市民교육과 민주주의 제3장 市民으로서 지녀야 할 의식 제4장 市民으로서 지녀야 할 기능 제5장 市民으로서 지녀야 할 지식 제6장 市民교육의 주체 제7장 市民교육의 방법 제8장 정치 市民교육 제9장 인권 市民교육 제10장 소비자 市民교육 제11장 노동 市民교육 제12장 다文化(문화) 市民교육 제13장 미디어 市民교육 제14장 environment 市民교육 제15장 세계 市民교육 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함)
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제1장 시민과 시민교육 제2장 시민교육과 민주주의 제3장 시민으로서 지녀야 할 의식 제4장 시민으로서 지녀야 할 기능 제5장 시민으로서 지녀야 할 지식 제6장 시민교육의 주체 제7장 시민교육의 방법 제8장 정치 시민교육 제9장 인권 시민교육 제10장 소비자 시민교육 제11장 노동 시민교육 제12장 다문화 시민교육 제13장 미디어 시민교육 제14장 환경 시민교육 제15장 세계 시민교육 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함)
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