[인간발달] 인간발달의 원리, 인간발달에 effect(영향) 을 미치는 요인, 인간발달의 definition 와 유형, 인…
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작성일 22-10-08 02:24본문
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즉 사회복지사는 심리학의 주요 理論과 사회environment에 관한 理論, 그리고 인간행동과 사회environment 간 상호작용을 설명(explanation)하는 사회체계理論을 바탕으로 특정 생애주기의 개인을 이해할 수 있어야 한다.
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레포트/사범교육
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[인간발달] 인간발달의 원리, 인간발달에 effect을 미치는 요인, 인간발달의 定義(정의)와 유형, 인간발달단계
목차
인간발달
I. 인간발달에 대한 학자별 定義(정의)
1. Hurlock
2. Koffa
3. 스펙트와 크레이그
4. 비렌과 우드러프
5. 뉴만과 뉴만
II. 발달의 원리
III. 인간발달의 effect요인
IV. 발달의 유형
1. 계속적 變化
2. 단계적 變化
3. 점성적 파도모형
4. 발달적 곡선
V. 인간발달단계
1. 프로이트의 심리성적 발달단계
1) 구강기(출생-18개월)
2) 항문기(18개월-3세)
3) 남근기(3-6세)
4) 잠복기(6-12세)
5) 생식기(사춘기-성인기 이전)
2. 에릭슨의 심리사회발달 8단계
3. 피아제의 인지발달理論
4. 레빈슨의 성인기 사계절
1) 성인 초기(17-39세)
2) 성인 중기(40-59세)
3) 성인 후기(60세 이후)
5...
[인간발달] 인간발달의 원리, 인간발달에 effect을 미치는 요인, 인간발달의 定義(정의)와 유형, 인간발달단계
목차
인간발달
I. 인간발달에 대한 학자별 定義(정의)
1. Hurlock
2. Koffa
3. 스펙트와 크레이그
4. 비렌과 우드러프
5. 뉴만과 뉴만
II. 발달의 원리
III. 인간발달의 effect요인
IV. 발달의 유형
1. 계속적 變化
2. 단계적 變化
3. 점성적 파도모형
4. 발달적 곡선
V. 인간발달단계
1. 프로이트의 심리성적 발달단계
1) 구강기(출생-18개월)
2) 항문기(18개월-3세)
3) 남근기(3-6세)
4) 잠복기(6-12세)
5) 생식기(사춘기-성인기 이전)
2. 에릭슨의 심리사회발달 8단계
3. 피아제의 인지발달理論
4. 레빈슨의 성인기 사계절
1) 성인 초기(17-39세)
2) 성인 중기(40-59세)
3) 성인 후기(60세 이후)
5. 하비거스트의 발달단계
1) 유아기(0-6세)
2) 아동기(6-12세)
3) 靑少年기(12-18세)
4) 성인 초기(19-29세)
5) 중년기(30-55세)
6) 노년기(55세 이후)
6. 로에빙거의 자아발달理論
출처
인간발달
environment은 끊임없이 인간의 행동을 규정하고 개인은 이러한 외부environment 속에서 어떤 것을 선택하거나 변형해 가면서 자기 자신에게 알맞은 environment을 형성해간다.
I. 인간발달에 대한 학자별 定義(정의)
인간…(투비컨티뉴드 )
[인간발달] 인간발달의 원리, 인간발달에 effect(영향) 을 미치는 요인, 인간발달의 definition 와 유형, 인간발달단계
순서
다. 그리고 인간발달은 생물학적 environment적 effect으로 인하여 전 생애를 통해서 지속적으로 變化한다.
인간행동과 사회environment에 관한 적절한 이해를 위해서는 여러 주요 理論과 定義(정의) 들을 바탕으로 생애주기별 인간의 성장과 발달 特性을 파악해야 한다.