집단수퍼비전의 장단점 및 집단수퍼바이저로서 갖추어야 할 리더십
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작성일 23-01-11 09:47본문
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즉 내담자에 관련되어 편협적인 이해를 가지고 있지는 않는지 혹 상담goal(목표) 가 단편적인 내담자의 시각 때문에 잘못 정한 것은 아닌지 점검하고 재조정하도록 도울 수 있따 아울러 상담과정에서 내담자에 대한 정보 탐색이 구체적으로 드러나도록 돕는 과정도 필요하다. 상담자는 내담자와의 관계에서 치료적 동맹이 잘 맺어져 있는지 점검해야한다.
첫째, 개인수퍼비전이 가지고 있는 단점들을 보완할 수 있다는 것이다. 집단수퍼비전의 長點들은 다음과 같다. 만일 치료적 동맹이 잘이루어지지 않는다면 그 이유가 무엇인지 파악할 필요가 있따 어떤 상담훈련생의 경우, 친밀감에 대한 두려움이 있어서 내담자와 치료적 동맹을 맺지 못하는 성향을 보이기 때문일것이다 또한 상담훈련생이 事例(사례)에 대한 정이 화가 잘 되었는지를 파악하는 것이다.
<집단수퍼비전의 장단점 및 집단수퍼바이저로서 갖추어야 할 리더십>
1.집단수퍼비전의 정이
집단수퍼비전은 개별슈퍼비전의 보충적인 방법으로 사용하며 집단 안에서 이루어지는 수퍼비전이다.
<중략>
2.집단수퍼바이저로서 갖추어야 할 리더십
집단수퍼바이저로서 갖추어야 할 리더십은 다음과 같다. 개인수퍼비전은 수퍼바이저에게만 의존하게 만들 수 있는데 집단수퍼비전에서는 수퍼바이저뿐만 아니라 집단 구성원들의 역할도 중요하기 때문에 상대적으로 수퍼바이저에게 의존하는 정도가 약하다.
2. 집단수퍼비전의 장·단점
1) 집단수퍼비전의 長點
집단수퍼비전은 충분히 개인 수퍼비전을 보충할 수 있는 교육방법 중 하나이다.A4 3장
레포트/인문사회
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집단수퍼비전의 장단점 및 집단수퍼바이저로서 갖추어야 할 리더십
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목차
<집단수퍼비전의 장단점 및 집단수퍼바이저로서 갖추어야 할 리더십>
1.집단수퍼비전의 정이
2. 집단수퍼비전의 장·단점
1) 집단수퍼비전의 長點
2) 집단수퍼비전의 단점
2.집단수퍼바이저로서 갖추어야 할 리더십
<집단수퍼비전의 장단점 및 집단수퍼바이저로서 갖추어야 할 리더십>
1.집단수퍼비전의 정이
집단수퍼비전은 개별슈퍼비전의 보충적인 방법으로 사용하며 집단 안에서 이루어지는 수퍼비전이다. 즉 집단수퍼비전은 집단의 역동을 활용하여 집단 자체의 통일된 goal(목표) 를 갖고 구성원 간 상호작용을 통해 수퍼비전을 주는 것으로 상담훈련생 한 개인의 전문적인 성장을 goal(목표) 로, 구조화된 과정에서 상담事例(사례)를 통해 상담훈련생의 상담기술을 향상시키고 심리 내적 및 인간관계로 인한 상담관계의 장애물을 통찰하도록 하여 투명한 상담자로 성장되도록 돕는 과정이다. 그리하여 발표하는 상담훈련생 자신이 계속 저항하고 있음을 스스로 볼 수 있도록 도와주고 집단구성원에게 계속 저항하는 상담훈련생에 대해 어떻게 경험하고 있는지 솔직하게 나눌 수 있도록 해준다. 결국 자율적인 상담자로서 스스로 판단할수 있는 종결단계에 이르지 못하는 수퍼비전을 하게된다된다. 전문적 수퍼바이저가 부족한 한국 상황에서는 가장 경제적이고 결과 적인 방법이 집단수퍼비전이다. 이러한 과정에 집단구성원들 간의 역동적인 상호작용을 상담자로서의 전문능력과 대인관계 능력 향상증진을 위해 활용한다. 즉 집단수퍼비전은 집단의 역동을 활용하여 집단 자체의 통일된 goal(목표) 를 갖고 구성원 간 상호작용을 통해 수퍼비전을 주는 것으로 상담훈련생 한 개인의 전문적인 성장을 goal(목표) 로, 구조화된 과정에서 상담事例(사례)를 통해 상담훈련생의 상담기술을 향상시키고
<중략>
다섯째, 집단수퍼비전은 개인수퍼비전에서 볼 수 없는 상담훈련생들 간의 인간관계양식을 직접 줄 수 있고 수정할 수 있는 test(실험) 장소를 제공해 준다. 최근에는 개인수퍼비전에서 집단수퍼비전으로 옮겨가는 추세인데 그 이유는 개인수퍼비전에서 수퍼바이지가 수퍼바이저에게 의존하는 것에 대한 우려, 소위 끝내지 못하는 수퍼비전(Interminable supervision)에 대한 염려 때문일것이다 개인수퍼비전에만 의존하게 되면 이는 항상 문제 있을 때마다 수퍼바이저를 의존하게 만든다.
둘째, 집단수퍼비전에서는 수퍼바이저의 피드백이 상담훈련생에게 받아들여지지 않을 경우에도 다른 집단 구성원들의 피드백이 상담훈련생에게 도움을 줄 수 있따 즉 개인수퍼비전에서 수퍼바이저에…(省略)
순서
다. 상담훈련생이 발표하는 과정 중에 다른 동료들이 해준 피드백에 관련되어 계속 저항하고 수용하지 않는 경우 수퍼바이저는 이러한 패턴이 상담상황에서도 발생할 수 있으리라는 가설을 가져야한다.