[사회과학] 교육학 - 외국의 학교평가 사례(instance)
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작성일 23-01-22 01:37
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HMCI에게 맡겨진 가장 核心(핵심)적인 임무는 영국의 모든 공립학교를 대상으로 한 정기적인 학교평가체제를 유지하는 일이다.
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레포트/인문사회
교육학 - 외국의 학교평가 instance(사례)
목 차
1.영국
2.미국
3.호주
4.뉴질랜드
5.각국의 비교
1. 영국영국은 150년에 걸쳐 지방교육청(Local Education Authority : LEA)의 왕실장학관(Her Majesty`s Inspector : HMI)을 중심으로 수행되었던 학교평가가 1992년 교육법(Education Act)에 근거하여 중앙정부차원의 민간기구인 교육기준청(The Office for Standards in Education : OFSTED)을 통해 수행되는 체제로 바뀌었다. 이를 위하여 독립장학사의 연수, 평가를 수행할 인증된 인사의 확보, 학교평가 실시 및 보고서 작성 지침 제공, 학교평가체제의 질 관리 등의 기능을 수행하도록 하고 있…(skip)
1) 학교평가팀 구성
2) 학교평가 방법과 평가 절차1)
3) 학교평가의 결과 활용
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다.
그 이후 영국의 학교평가는 교육기준청(OFSTED)이 주도하고 있으며 그 기관은 비정부기관이고 이 기관의 정규직원이 아닌 등록장학사가 중심이 되어 구성된 평가팀이 학교평가를 직접 수행하고 있다아 교육기준청(OFSTED)의 최고 책임자는 HMCI(Her Majesty`s Chief Inspector)이다.
