[교육기획] 교육기획의 의의(定義(정이) , 목적, 기능)와 유형(분류), 교육기획 접근방법
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작성일 22-10-31 19:57
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그러나 기획은 계획적인 과정이며, 계획은 기획을 통해 이루어진 결과이며, 정책은 기획에 선행되는 것으로서 기획을 위한 기본적인 틀을 말한다. 그리고 앤더슨(C. A. Anderson)과 보우먼(J. M. Bowman)은 교육기획이란 `未來의 교육활동에 대하여 …(skip)
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다.
먼저, 귤릭(L. Gulick)은 기획이란 `설정된 목적을 달성하기 위하여 수행되어야 할 일과 그것을 수행하기 위한 수단과 방법들을 개괄적으로 작성해 놓은 것`이라고 정이하였고, 워터스톤(A. Waterston)은 `일정한 目標(목표)를 달성하기 위하여 이용 가능한 최선의 대안(alternative)을 선정하는 조직적인 지적 시도`라고 하고. 기획에는 (1) 결정을 위한 인간 지식의 합리적 응용이 필요하며 (2) 목적과 수단의 연결을 통한 결과와의 관계가 요청되며 (3) 결과를 가장 효율적인 방법으로 성취하고자 하는 노력이 필요하며 (4) 많은 대안 중 최선의 것을 선택하는 기법이 있어야 한다고 했다.
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교육기획
[교육기획] 교육기획의 의의(개념(槪念), 목적, 기능)와 유형(분류), 교육기획 접근방법
목차
교육기획
I. 교육기획의 의의
1. 교육기획의 개념(槪念)
2. 교육기획의 목적
3. 교육기획의 기능
II. 교육기획의 유형
1. 기획주체에 따른 유형
2. 기획주기에 따른 유형
3. 기획범위의 종합성 정도에 따른 유형
IV. 교육기획의 접근방법
1. 사회수요에 의한 접근법
2. 인력수요에 의한 접근법
3. 수익률에 의한 접근법
4. 국제적 비교에 의한 접근법
교육기획
I. 교육기획의 의의
1. 교육기획의 개념(槪念)
일반적으로 교육기획이란 `未來의 교육활동을 준비하는 일련의 과정`이라고 정이할 수 있다아 즉, 교육기획은 현상에 대한 analysis과 未來에 대한 예측을 기초로 하여 타당한 目標(목표)를 설정하구 그 目標(목표)를 달성할 수 있는 strategy과 함께 활동계획을 수립하는 의식적인 과정인 것이다. 흔히 기획이라는 용어는 계획이나 정책과...
교육기획
[교육기획] 교육기획의 의의(개념(槪念), 목적, 기능)와 유형(분류), 교육기획 접근방법
목차
교육기획
I. 교육기획의 의의
1. 교육기획의 개념(槪念)
2. 교육기획의 목적
3. 교육기획의 기능
II. 교육기획의 유형
1. 기획주체에 따른 유형
2. 기획주기에 따른 유형
3. 기획범위의 종합성 정도에 따른 유형
IV. 교육기획의 접근방법
1. 사회수요에 의한 접근법
2. 인력수요에 의한 접근법
3. 수익률에 의한 접근법
4. 국제적 비교에 의한 접근법
교육기획
I. 교육기획의 의의
1. 교육기획의 개념(槪念)
일반적으로 교육기획이란 `未來의 교육활동을 준비하는 일련의 과정`이라고 정이할 수 있다아 즉, 교육기획은 현상에 대한 analysis과 未來에 대한 예측을 기초로 하여 타당한 目標(목표)를 설정하구 그 目標(목표)를 달성할 수 있는 strategy과 함께 활동계획을 수립하는 의식적인 과정인 것이다. 흔히 기획이라는 용어는 계획이나 정책과 혼용해서 사용되는 경우가 많다.
